中国教诲在线日晚，国度初级职业指点师、人力资本办理师、生活生计计划师、国度初级职业资历考评员杨建东在江西使用科技学院浴星湖大课堂作“青年师生职业生活生计计划与开展”主题讲座

　　中国教诲在线日晚，国度初级职业指点师、人力资本办理师、生活生计计划师、国度初级职业资历考评员杨建东在江西使用科技学院浴星湖大课堂作“青年师生职业生活生计计划与开展”主题讲座。

　　杨建东教师在讲座上夸大了肯定目的的主要性，并对怎样肯定目的这个过程当中的自我决议计划、自我阐发和内部阐发等环节的详细内容及东西停止了具体的论述。杨建东教师报告了设立小我私家职业计划的动作方案并给出了详细的计划表格模板及计划计划阐明，对计划过程当中易呈现的成绩和对应的处理计划停止了阐发财富计划。

　　讲座上，杨建东教师起首以导航舆图引入了职业生活生计计划这个观点，并对生活生计计划的使命、流程做出了扼要概述。他以“计划无时不在，无处不在”这句话来夸大生活生计计划的主要性家庭投资理财方案书。他指出，生活生计计划就是人生的计划，其根本使命是让人们理解自我、发明并培育有先天的人，使其充实阐扬劣势，得到宏大成绩。

　　杨建东，海内出名生活生计计划个案实战派专家，国度初级职业指点师家庭投资理财方案书、人力资本办理师、生活生计计划师、国度初级职业资历考评员，青少年科学思想课程开创人，青少年生活生计计划研讨家庭投资理财方案书、新高考布景下根底教诲与高档教诲协同育人机制研讨等课题卖力人，2001年本科结业留校任教，研讨生结业于华东师范大学教科院，现执教于鲁东大学西席教诲学院（根底教诲研讨院），在校次要教学生活生计计划、立异思想等课程，曾任黉舍计划科长。次要研讨标的目的为将来教诲与将来社会、教诲综合变革研讨、基于大数据阐发的生活生计计划研讨、教诲丈量的个别与集体使用研讨等，在面向将来的教诲变革理论财富计划、精准讲授形式研讨、中小门生学业计划、学科思想改正财富计划、升学计划及家庭教诲计划等方面有多年深化研讨经历，并具有多年丰硕的个案计划实战经历财富计划，善于使用综合实际与手艺阐发处理庞大家庭个案及生活生计计划个案疑问成绩。

　　讲座活泼的案例、详细具体的分析给现场听众留下了深入的印象。各人纷繁暗示此次讲座关于自我理解和人生计划都具有很好的指点感化财富计划，同时也能对小我私家的职业生活生计计划有明晰的认知与明白的标的目的。（通信员邹新、卢思函）

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