小学教育家庭教育2024年5月2日
该书作者塔拉的生长阅历让民气伤
该书作者塔拉的生长阅历让民气伤。塔拉的父亲非常抵牾黉舍教诲,制止后代上学、念书,塔拉的童年就在父亲运营的废物厂里,与破铜烂铁为伴,忍耐着父亲和哥哥肖恩的坏性情。塔拉一度深信家庭教诲,本人的将来就是早早成婚生子家庭教诲,担当母亲为人接生的事情小学教诲,在冗杂繁忙中渡过平生。
塔拉的阅历很共同,但折射出的成绩却具有遍及性:教诲终究意味着甚么?一小我私家该怎样追逐自我……经由过程写下本人的故事家庭教诲,塔拉找到了谜底:教诲意味着自我缔造,能让一小我私家兴起勇气去探究人生的有限能够。
人们常说:“常识改动运气,教诲成绩人生。”浏览自传体文学作品《你当像鸟飞往你的山》([美]塔拉·韦斯特弗著,任爱红译,南海出书公司2019年10月出书),信赖很多人对这句话会有更深入的了解。
塔拉的故事并不是供给某种逆转人生的经历、途径,面临本人获得的成绩,作者在书中也只是轻描淡写。她说本人不想成为励志人物的化身,只是想让读者大白教诲的代价,从而愈加顾惜每次念书进修、承受教诲的时机。
厥后,一件事改动了塔拉的设法。她的另外一个哥哥泰勒经由过程自学考上了大学家庭教诲,这让塔拉对里面的天下布满了猎奇。因而,塔拉瞒着怙恃,偷偷地为大学退学测验做筹办。
颠末不懈的勤奋,17岁那年,塔拉经由过程了大学退学测验。在大学教室里,她才大白已往的本人是何等蒙昧。她开端迫不及待地进修,一步一个足迹,最初成为剑桥大学的汗青学博士。
正因教诲改动了塔拉的运气,她对教诲有着更深化的考虑小学教诲。在她看来,教诲还意味着得到差别的视角,了解差别的人、阅历和汗青。大概是受小时分家庭糊口留给她的暗影的影响,塔拉以为,教诲该当是思惟的拓展、同理心的深化、视野的坦荡,它不应当使你的成见变得更固执,“假如人们受过教诲小学教诲,他们该当变得不那末肯定,而不是更肯定。他们该当多听、少说,对差别满怀热情,酷爱那些差别于他们的设法”。
教诲与家庭的干系,也是作者深化考虑的成绩。“家庭毕竟是我们心中一块难以厘清长短对错的地点,偶然它给你暖和,偶然它令你刺痛。虽然看法差别、态度相左,爱却一直存在,没法割舍。”就像塔拉在承受采访时所说,“得到的和落空的划一主要,教诲为本人翻开了新天下,本人却还在勤奋寻觅一条回家的路。”