3.促进“我在劳动中生长”

　　3.促进“我在劳动中生长”。使用国度职业教诲聪慧教诲平台资本，进一步完美劳动教诲清单，构造门生参与一样平常糊口劳动、消费劳动和效劳性劳动，让门生在入手理论、着力流汗中承受熬炼、锤炼意志小学教诲专升本、把握妙技；用好校内设备装备和场合，主动效劳中小学劳动教诲、职业体验。

　　（一）增强构造指导。各省级教诲行政部分要高度正视、经心构造，细化当地域施行计划，指点鞭策职业黉舍落实举动请求，完成中职高职、公办民办全笼盖；压实主体义务，实在把好当地域职业黉舍举动展开、功效展现的政治关。各职业黉舍要将教诲举动归入年度事情方案，明白义务合作，抓好促进落实，做到“年有方案、月有摆设”；对峙全员育人，指导教职工进修发扬教诲家肉体，主动指点、到场门生举动；完美事情机制，线上线下、校内校外分离展开举动，指导部分门生普遍到场；立异评价方法，将到场教诲举动的状况和表示归入门生综合评价。

　　1.关爱身心安康。分离职业黉舍门生特性，紧抓开学季、练习季、结业季等，经由过程常识讲座、拓展锻炼、集体教导、游戏互动等多种情势的心思安康教诲举动，培养门生自主自强、敬业乐群的心思品格和优良的职业心思本质；增强职业指点，指导门生准确熟悉自我和所学专业，疏解心思压力，进步应对波折、婚配职业、顺应社会的才能。兼顾促进校园阳光体育举动、美育浸润动作、爱国卫糊口动、抗艾防艾动作等，确保门生身心安康。

　　2.营建浏览气氛。用好浏览亭、图书角、数字藏书楼等阵地，分离“图书漂泊”等举动，把藏书楼延长到课堂、宿舍、食堂、练习企业、家庭，让门生不时可读、到处能读。经由过程书记校长领读、师生联袂共读、门生社团联读等方法，指导鼓励门生爱念书、读好书、善念书。构造校园念书节、主题念书月、念书分享会，设立“浏览达人榜”，展开“我最喜好的书”“最美朗诵者”等征集推介举动，涵育校园浏览风气。

　　1.拓展浏览内容。鼓舞门生精读《习近平的七年知青光阴》，进修习近平总书记青年时期的斗争故事；分离所学专业、成才目的，普遍浏览大国工匠列传和社会开展、手艺前进等方面册本，发扬工匠肉体，进步妙技程度；深化中华传统典范、白色典范和今世典范等方面的浏览，传承中华优良传统文明、加强文明自大；增强科学提高、科技史、科学开展趋向等方面的浏览，培育科学思想方法和探求才能。

　　4.铸牢中华民族配合体认识。进修贯彻习近平总书记在中共中心政治局第九次个人进修时的主要发言肉体，经由过程专题讲座、理论研学、主题研修等方法，面向部分师生讲好中华民族故事，鼎力宣介中华民族配合体认识。主动展开各民族门生配合参与的妙技比赛、体裁举动和社会理论，指导门生结实建立同甘共苦、荣辱与共、背信弃义、运气与共的配合体理念。

　　（三）实时总结改良。各省级教诲行政部分分阶段总结当地域举动展开状况，统计举动数据，撰写事情总结（包罗根本状况、次要做法、获得的效果、下一步倡议等），建造总结视频；实时展开交换钻研，汇编优良案例、推行典范经历，改良存在的不敷中小学教诲期刊网。教诲部职业教诲开展中间将实时汇总各地事情状况，分主题合时构造交换分享，辅佐做好整年总结。

　　1.传承非遗铸就匠心。依托相干专业、门生社团，举行面向部分门生的非遗传承教诲举动；指导门生用好所学妙技，聚焦庆贺新中国建立75周年，创作展示地区特性、民族特征和职业教诲特性的非遗武艺作品；展现推行优良作品，进步门生到场非遗进修、庇护、传承和宣扬的主动性。

　　2.发扬中华传统美德。指点门生分离专业和将来能够处置的职业，深化发掘此中包含的中华传统美德元素，体悟此后以德立品的标的目的。经由过程妙技比赛、练习实训、意愿效劳、讲座陈述、文艺表演、美德理论典范展现举动等，鼎力发扬自暴自弃、敬业乐群、诚笃取信、孝老爱亲、节俭节省等中华传统美德。构造门生主动到场中国农人歉收节等举动。

　　（二）做好宣扬展现。各地、各职业黉舍要精选举动优良案例，建造展现视频，经由过程“三微一端”等新媒体平台宣扬推行，讲好职教故事，展示门生爱国热忱、奋进风度，营建全社会体贴撑持职业教诲的优良气氛。教诲部职业教诲与成人教诲司（以下简称职成司）将经由过程中国职业教诲与成人教诲网，宣扬职业黉舍举动展开状况、推送展现视频。群众网将构造征集黉舍展开职教门生读党报举动的状况、师生观后感等，展播优良功效和师生风度。

　　2.提拔综合素养。顺应新质消费力开展的新请求，用好协作企业、科技馆（园）、科普教诲基地等资本，经由过程观光访问、认知理论、练习实训等举动，培育门生科学肉体、立异肉体中小学教诲期刊网，提拔收集素养、数字素养。分离军训、退役甲士宣讲举动等，促进国防教诲小学教诲专升本、双拥宣扬。经由过程任务植树、“光盘动作”、“节粮节水节电”等举动，深化情况庇护、疆土绿化、节能低碳、阻挡华侈等方面教诲。举行校园“妙技节”“文明节”，选树“妙技之星”“素养之星”等，阐扬朋辈楷模的动员感化小学教诲专升本，指导门生比拼妙技、商讨武艺、展现本领、配合生长。

　　3.发扬爱国主义肉体。深化进修宣扬贯彻爱国主义教诲法，将国旗、国歌、国徽作为主要教诲内容小学教诲专升本，指导门生深化理解其汗青和肉体内在。国庆时期，举办盛大的升国旗典礼，展开入党入团宣誓、主题党团日、“国旗下的思政课”、爱国歌曲传唱、文艺表演等举动，构造师生到场各地举行的庆贺举动。率领门生观光爱国主义教诲基地、国防教诲基地、产业文明理论讲授基地，访问大国工匠、能工巧匠，寻访、分享新中国建立以来各行各业获得立异打破的故事，进一步激起门生爱党爱国爱社会主义热忱。

　　（三）对峙兼顾促进。将育人举动与思政课理论讲授、门生办理、职业指点等事情团体设想、一体促进；完美“校校构造、班班举动、大家到场”的事情机制，助力每位门生的生长开展。

　　2.展开“我与劳模面临面”。经由过程走进劳模工匠事情室、“巨匠带小徒”等举动，让门生近间隔打仗楷模人物，与他们面临面交换、手把手学技，向劳模看齐，建立妙技成才幻想。

　　（二）对峙育报酬本。强化五育并举，增进门生身心安康、片面开展。顺应新质消费力开展对高技强人材培育的新请求，丰硕举动内容、立异情势载体，进一步加强举动的针对性、实效性。

　　3.建优校风学风。上好“开学第一课”，用好班级举动阵地，强化举动标准养成、法治认识、整体国度宁静观教诲；中职黉舍阐扬好法治副校长感化，实在展开防备校园凌辱、避免拐卖欺骗、收集宁静、文化上彀、禁赌禁毒、防灾减灾等方面教诲。深化展开学雷锋举动，鼓舞门生使用所学妙技效劳社会，主动到场走进社区、孝老敬老等意愿效劳。连续促进《中等职业黉舍门生条约》进修签订践行举动。

　　1.开好“劳模工匠大课堂”。约请劳模工匠为重生讲好“退学第一课”，为部分门生讲好“匠人匠心”的行业故事等“大思政课”，增强职业肉体、职业品德培育；展开“致敬劳模交换会”“劳模家长上讲台”等举动，用劳模工匠的斗争阅历、特技绝活，鼓励门生建立准确成才观、职业观中小学教诲期刊网。

　　3.增强浏览指点。约请大国工匠、劳动榜样、手艺妙手、优良结业生等楷模人物进校园领读指点，分享对本人生长成才影响最深入的一本书，鼓舞门生针对性浏览。开设浏览课，举行念书心得陈述、念书条记交换等举动，协助门生激起浏览爱好、把握科学浏览办法、养成毕生浏览风俗，指导门生更减轻视“整本书”浏览、沉醉式浏览。

　　3.诵唱写讲中华典范。鞭策师生共研共学，梳理中华典范所包罗的职教元素，进修、分享相干典范篇目，感触感染传统文明魅力。阐扬中华典范的美育功用，经由过程浏览、朗读、演唱、赏析、誊写、篆刻等方法，进步门生审美素养；构造门生到场中华典范诵写讲大赛、“礼敬中华优良传统文明”宣扬教诲举动，激起进修热忱，厚植爱国情怀。

　　2.传承白色基因。增强党史、新中国史、变革开放史、社会主义开展史、中华民族开展史宣扬教诲，操纵教诲部等八部分结合设立的“大思政课”理论讲授基地，展开担当反动传统、传承反动肉体专题举动。深化发掘职业黉舍办学汗青，找准黉舍开展与新中国开展、财产开展过程的联合点，用好校史、校训、校歌、校徽、校舍、校友中的白色教诲资本，分离退学教诲、专业认知教诲、练习实训、结业教诲等，指导门生赓续白色血脉，勤奋成为大国工匠。

　　为片面贯彻党的二十大和二十届二中全会肉体，深化进修贯彻习近平总书记关于职业教诲的主要唆使指示肉体，落实树德树人底子使命，增强职业黉舍门生思惟政治教诲，培育德技并修的高本质技强人材，现就2024年职业黉舍“妙技成才 强国有我”系列教诲举动有关事项告诉以下。

　　1.体悟开展成绩。展开“将来工匠心向党”社会理论，构造门生寻访重复习近平总书记主要考查脚印，参与行业调研、企业访问、故乡查询拜访等举动，感触感染新时期巨大变化、巨大成绩。环绕“新时期 新职业 新工匠”“将来工匠说”“故国成绩我来说”等主题展开演讲、征文、班团会等举动，指导门生分离所学专业，报告新中国开展成绩，泛论妙技报国幻想。

　　用好按期更新的“主编带你读党报”视频资本，分离晨读、“课前五分钟”、班团会等教诲举动，构造门生收听收看、跟读跟学；鼓舞师生共读《群众日报》有关篇目原文，进一步加深熟悉和了解；线上线下分离，展开观后感征集分享、专题展现、留言投稿等互动交换举动，鞭策师生同读、同思、同讲。群众网将构造团队走进职业黉舍，与师生交换浏览进修党报的感触感染领会，约请师生配合筹谋录制“主编带你读党报”视频。

　　（一）对峙准确标的目的。持之以恒用习近平新时期中国特征社会主义思惟铸魂育人，增强社会主义中心代价观教诲，指导门生坚决幻想信心，走妙技成才、妙技报国之路。