天骄小学前后出书游戏化校本课本14本，此中《小学KDL体育与安康课程》在天下推行；仅近5年，黉舍便前后得到天下青少年校园网球特征黉舍、广东省依法治校树模校、广东省书香校园、广东省绿色黉舍、广东省中小学心思安康教诲特征黉舍、广东省中小学艺术教诲特征黉舍等多项声誉

　　天骄小学前后出书游戏化校本课本14本，此中《小学KDL体育与安康课程》在天下推行；仅近5年，黉舍便前后得到天下青少年校园网球特征黉舍、广东省依法治校树模校、广东省书香校园、广东省绿色黉舍、广东省中小学心思安康教诲特征黉舍、广东省中小学艺术教诲特征黉舍等多项声誉。

　　2015年，在“幸运教诲”“伟大教诲”胜利办学理论根底上，巨晓山率领天骄小学提出“办将来黉舍，育时期宠儿”的办学理念，努力“培育具有民族文明底色、国际开展视野、健全自力身德、毕生进修品格、效劳社会认识、幸运糊口才能，担任民族再起大任的新时期天之宠儿”。

　　在担当安泰小黉舍长时，面临物资前提的优渥与村民落伍的思惟构成的激烈反差，巨晓山考虑最多的成绩是“甚么才是真实的幸运”“黉舍教诲能为孩子的将来幸运做些甚么”。颠末深图远虑以后，他提出“幸运教诲”办学理念，努力“培育有幻想、爱进修、懂戴德中国理财官网平台、身心安康、肉体丰盈的幸运少年”。

　　作为市、区名校长事情室掌管人，巨晓山以为，“名校长事情室，理应是当代教诲实际和办理实际一体的进修型构造；是办学治校经历、战略、途径、成绩的交换碰撞之地；是落实树德树人、培育门生中心素养，进步教诲质量的理论之地；是优良校长和优良黉舍的策源之地。”

　　该校还常常约请北京大学教诲学院、华东师范大学、华南师范大学等教诲范畴的专家学者，指点黉舍科研变革。壮大的专业团队，连续支持天骄小学讲授变革事情，将课程变革打形成该校的一张亮丽手刺。

　　团队生长培训，则经由过程组建“名班主任事情室”“名西席事情室”“学科课改团队”“青蓝工程团队”“课程开辟团队”等方法，构造西席展开交换、观赏、进修鉴戒等举动，充实操纵、同享资本，完成劣势互补、长处共生。

　　在游戏化课改鞭策下，天骄小学西席满身心投入教研教改，增进了专业素养提拔：7年来，西席揭晓论文120余篇，各种比赛获奖783人次，此中省级以上（含）奖项78项，第十三届天下新世纪小学数学讲授设想与教室展现举动特等奖等国度级奖项37项；数十位西席前后登上天下性展现平台，执讲授科游戏化课例。

　　凭仗丰硕的教诲讲授办理经历，他为深圳教诲培育了多量将来人材和多位黉舍办理干部；所执掌的黉舍，仅天骄小学便前后获评“中国中小学信息手艺立异使用树模黉舍”、“天下青少年校园网球特征黉舍”、“广东省依法治校树模校”中国理财官网平台、“广东省中小学心思安康教诲特征黉舍”、“广东省艺术特征黉舍”、“深圳市教诲体系先辈单元”、“深圳市年度最具立异力黉舍”等；小我私家同样成为区当局“将来教诲家”培育工具、深圳市“十佳校长”、深圳市名校长、深圳市一级正校长，并获聘中国教诲学会理事、中国教诲手艺协会教诲游戏专委会常务理事。

　　多年来，巨晓山对峙以落实树德树报酬己任，率领黉舍在民主办理根底上，不竭停止教诲轨制立异，完成从“办理”到“管理”的变化。

　　潜力课程：一小我私家的思想品格，是其将来开展的源泉。为此，天骄小学开设了围棋、航模、无人机、中国象棋、编程等课程，进步门生的逻辑思辩、成绩处理、互联网帮助检索等才能。

　　该校正定了《西席专业生长计划》，提出“及格西席、聪慧西席、气势派头西席”的详细请求，青年西席要做及格西席，夸大“标准”；35岁以上的教师要做聪慧西席，起“树模”感化；50岁以上的老西席要做气势派头西席，起“榜样”感化，协助西席明肯定位，找到职业认同感。

　　仅2021年里，该校星空独唱团荣获深圳市中小学艺术展演大独唱、小独唱一等奖，此中大独唱《Cold Snap》《不相上下的斑斓》参与2021天下独唱节角逐得到银奖；炫舞女子舞团荣获深圳市中小门生艺术展演一等奖中国理财官网平台、深圳市第十三届少儿艺术花会角逐金奖；交响乐团荣获第六届深圳市冲击乐艺术节优良展演金奖；门生网球队，终年包办宝安区各项网球赛事冠亚军，并屡次在市级网球角逐中摘金夺银；美术社团门生，在广东省中小学主题字画角逐中获7个金奖、4个银奖，并获宝安区中小门生艺术展演一等奖、深圳市中小门生艺术展演二等奖……

　　跟着“互联网+游戏化”讲授新范式的成立，天骄学子进修内活泼力提拔，7年来得到国度级声誉5人次，省级比赛获奖67人次，区级以上比赛获奖1100人次。

　　一个好校长，就是一所好黉舍。在寻求高质量开展过程当中，巨晓山不竭强化树模引领，让西席与黉舍共生长。

　　作为“游戏化进修”课改项目卖力人，巨晓山前后受邀在中国教诲学会第三10、三十一次学术年会，和中国教诲学会第三届“中国将来教诲家生长论坛”等屡次主要集会上作专题分享……

　　基于此，天骄小学立异施行智力、才能、潜力、魅力等四级课程，对峙门生“品德程度、安康目标、学业成就、专长开展”四个维度的开展质量观，探究以互联网大数据为根底的学力、生机、潜力、游戏化评价，倾力打造艺体、互联网+游戏化课改、信息化、国际化特征。

　　为此，安泰小学在全市初创图书漂泊举动，片面开放黉舍藏书楼；在全区领先展开体育大课间举动，完成阳光体育；开辟了“幸运教诲四大节日”、“三大本性举动”，“十个让孩子毕生难忘的幸运霎时”等举动课程，实施举动育德。以上立异举动迄今仍然保存，成为该校的优秀办学传统。

　　智力课程：安身于国度课程，以培育门生学科中心素养为目标，分离游戏化讲授方法，使门生经由过程对学科内容的进修，把握体系的文明学科根底常识和根本素养。

　　为其中国财经教诲网，巨晓山名校长事情室明白培育目的，订定《事情室三年计划》，建立成员和学员培育步伐：每个月网上集合进修一次，会商成绩；每人申报一个课题，揭晓一篇论文；每一年读十今年度优良教诲册本，写两篇读后感；每人负担一次公然课或讲座；事情室不按期约请专家指点和构造外出进修观光。同时，对峙展开多元进修，以自学、互学为主，以观赏、外培为辅，依托初级别教诲平台，引入专家指点，完成高端引领。

　　“甚么才是真实的幸运？黉舍教诲能为孩子的将来幸运做些甚么？”为解答这两个成绩，巨晓山苦苦思考了30年，也冷静支出了30年。

　　课程是讲授变革的中心。天骄小学克意探究，在构建四级课程的同时，倡议“互联网+游戏化”变革，完全改变教与学的方法，进步教室质量，让门生欢愉进修。

　　在调任宝民小黉舍长后，遭到校园里三棵参天大榕树的启示——它们是老校长在办学之初亲手栽种的，几十年来生生不息，成为每个师生的影象——经率领办理团队停止深化研讨以后，宝民小学提出“伟大教诲”的办学理念，期望每个门生“安身伟大，缔造不凡”。为此，黉舍开辟了多元的“不凡课程”，此中涵盖象棋、民乐、剪纸、泥塑等20余门伟大人材艺课程；我的“的士佬”爸爸、金牌大厨的故事等伟大人大课堂；亲情、友谊、浏览、戴德、保存教诲等十大伟大人动作，构成独具特征的伟大教诲系统，片面培育对社会有效的栋梁之才。

　　1992年，大学一结业，巨晓山就来到深圳，扎根宝安教诲中国财经教诲网。迄今，他已担当校级指导22年，此中正校长18年。

　　他在安泰小学首倡“幸运教诲”，并随之在全市初创图书漂泊，在全区领先展开体育大课间举动；在宝民小学力推“伟大教诲”，胜利开辟多元的不凡课程；在天骄小学探究“将来教诲”，“互联网+游戏化”课改形式在天下崭露锋芒……

　　起首，其重视以轨制建立来增进讲授质量提拔。安泰小学特地订定了讲授质量系统，内含讲授通例办理、讲授质量跟踪、讲授质量评价等八个子体系。在如许一套完美和详尽的轨制系统内，黉舍以事情绩效为查核尺度，停止西席专业素养评判，以连结职业长青和质量稳步开展。

　　其间，他对峙谋今思远、连续自我提拔，践行“让每个孩子具有幸运童年，让每名教师品尝出色人生，让每所黉舍抖擞勃勃活力”的初心与任务。

　　再者，其重视以本性关心来提拔西席专业素养。基于“校长是班长，不是家长”的办理理念，其非分特别重视办理公允，为每位西席供给开展时机、搭建出彩平台。

　　巨晓山区级名校长事情室成员共10名。3年来，成员作为掌管人申报立项的区级以上课题22项，课题内容触及课程变革、教诲办理、学科讲授、黉舍文明建立、社团建立等方面，此中包罗3项广东省十三五教诲科研计划课题；在天下性教诲论坛长进行专题分享10次，包罗中国教诲学会的学术年会、天下第八届教诲变革与开展论坛等等；揭晓论文30多篇；得到区级以上声誉和奖项达40多项；3名成员竞聘到正校长岗亭。

　　现在，《群众教诲》《中国西席报》等中心报刊，前后具体引见天骄小学“游戏化课改”理念与理论经历；《今世教诲家》《新校长》等杂志开拓专栏，对“游戏化进修”停止钻研。

　　此中，游戏化课程把类似的、有机的进修内容，以项目课程的方法，以游戏进阶为线索来停止整合。在“天骄侦察俱乐部”，孩子们为破解一同起“失落变乱”，动用他们所学的数学常识，去考虑圆的半径计较等成绩，并用双脚在校园中理论、寻觅；在语理科目中，课文被教师串成“大故事”，孩子们随着教师在故事里“探险”……

　　巨晓山在前后担当校长的三所黉舍，坚决落实“教诲要为孩子的毕生幸运奠定”，把孩子置于黉舍教诲的中心，兴办合适孩子本性生长的教诲，引领黉舍优良开展。

　　其次，其重视以民主办理来激活西席事情动力。在天骄小学，黉舍特征教室展开的决议权在于每名教师；评优评先轨制由教师们约定；初级职称评定不搞毕生制，成立退出机制，完成能上能下。

　　黉舍教诲，是面向将来的教诲。新时期的黉舍办理轨制，请求将黉舍的传统办理形式转向新型确当代管理形式。

　　才能课程：偏重于在智力根底以外、门生未来在社会上保存和开展所必需具有才能的培育，包罗言语表达、糊口自理、相同交换、入手劳动等才能。为此，天骄小学开设了演讲与谈锋中国财经教诲网、劳动教诲、宁静教诲、心思安康教诲等课程。

　　在天骄小学中国理财官网平台，每个月都摆设一次“美妙糊口式培训”，触及着装、插花、化装本领等，或构造西席一同听歌剧、看话剧、观画展，激起西席事情主动性，连续提拔西席专业素养。

　　针对中老年西席常识更新速率慢且讲授手腕传统、青年西席有热情却缺少历练和经历的实践状况，天骄小学开辟了“影子专家”、“团队生长”培育形式，买通培训与需求、专家与效劳的最初一千米，协助每名西席本性生长。

　　此中，影子专家培训以“供给本性化的、实时处理成绩”的培训为目标，并遵照西席的请求与挑选而延聘，培训内容包罗科研课题、讲授方法指点等各个方面。

　　同时，成立《西席小我私家生长记载表》及《西席声誉册》《西席外出进修轨制》等鼓励步伐中国财经教诲网，协助西席自立开展；成立民主商量轨制划定规矩中国理财官网平台，如《职称评聘计划》、《西席排课轨制》、《评优评先计划》等，均接纳主干西席牵头订正、部分西席投票决议能否经由过程等方法，进步西席事情主动性。

　　同时，借助互联网手艺，该校正游戏化课程停止扩容、加强互动，并完成多元评价。现在“游戏化进修”已浸透到语文、数学、英语、体育、艺术等多个学科中，西席乐教、门生乐学。游戏化教改获得的效果，让天骄小学疾速在全市以致天下打响出名度。

　　魅力课程：每一个孩子都具有自力身德，黉舍应撑持其本性、专长的差同化开展。针对门生的魅力提拔需求，天骄小学开设了网球、书法、体育跳舞、啦啦操等魅力课程，供门生挑选。